Selasa, 17 Maret 2020

Soal - Soal Pemberdayaan Masyarakat Sosial

Pertemuan ke !
kelas 12 IPS 1
Materi                         




SOAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

1.      Perhatikan pernyataan di bawah ini!
                         i.          Communities of common interest.
                       ii.           Memiliki social relationship yang kuat.
                     iii.           Berkembang menjadi sebuah group live’s.
                     iv.           Tinggal pada satu batasan geografis tertentu.
                       v.           Hidup bersama pada lokasi yang berbeda.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk ciri-ciri sebuah komunitas adalah….
A.    i, ii, iii, dan iv
B.     i, ii, iv, dan v
C.     i, iii, iv, dan v
D.    ii, iii, iv, dan v
E.     i, ii, iii, iv, dan v

2.      Perhatikan pernyataan di bawah ini!
               i.          Upaya meningkatkan harkat dan martabat masyarakat.
             ii.          Melepaskan diri dari perangkap kemiskinan dan keterbelakangan.
           iii.          Upaya meningkatkan kapasitas masyarakat.
           iv.          Upaya meningkatkan kualitas hidup, kemandirian dan kesejahteraan masyarakat.
             v.          Tidak memerlukan break-even dalam setiap kegiatan yang dikelolanya.
           vi.          Tidak berfungsi sebagai penghubung antara kepentingan pemerintah yang bersifat makro   dengan kepentingan
         vii.          masyarakat yang bersifat mikro.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk ciri-ciri pemberdayaan masyarakat adalah….
A.    i, ii, iii, dan iv
B.     i, ii, iv, dan v
C.     i, iii, iv, dan vi
D.    i, ii, v, dan vi
E.     iii, iv, v, dan vi

3.      Berikut ini adalah prinsip-prinsip dari sebuah pemberdayaan komunitas.
               i.          Empati
             ii.          Partisipasi
           iii.          Near laba
           iv.          Open acces data

Berikut ini yang termasuk tindakan pembenrdayaan komunitas berlandaskan open acces data adalah….
A.    Tim pemetaan potensi desa dan kerajinan rakyat menyerahkan data digital kepada pihak masyarakat.
B.     Kepala Desa Dadapan bekerja sama dengan petani dan penyuluh dalam program budidaya buah sukun
C.     Sukarno mendampingi petani sejak musim tanam hingga musim panen tiba.
D.    Kepala desa Sidorejo menggerakkan rakyatnya untuk gotong-royong bersih desa
E.     Data pemetaan hasil dari Badan Pertanahan Nasional (BPN) bukan untuk

4.      Ruang lingkup pemberdayaan komunitas mencakup beberapa hal diantaranya, pemberdayaan ekonomi, pemberdayan politik, pemberdayaan sosial budaya, dan pemberdayaan lingkungan. Berikut ini yang termasuk contoh nyata dari pemberdayaan ekonomi adalah….
A.    Ahmad Harnoto selalu giat mendampingi perajin batik tulis dengan mengadakan pelatihan membatik, hingga mempromosikan produk batik ke expo
B.     Mahasiswa Rembang mengadakan program kampung KB (Keluarga Berencana)
C.     Exan selalu giat membuat film dokumenter untuk instrumen edukasi sejarah desa
D.    Sri Widadi adalah penyuluh kehutanan yang suka mengunjungi petani terong
E.     Sujarwo mencanangkan program bank sampah dengan produk turunannya adalah pupuk organic

5.      Beberapa jenis kekuatan yang dimiliki masyarakat dan dapat digunakan untuk memberdayakan mereka diantaranya;
                                i.              Kekuatan atas pilihan pribadi,
                              ii.              Kekuatan dalam menentukan kebutuhan sendiri,
                            iii.              Kekuatan dalam kebebasan berekspresi,
                            iv.              Kekuatan kelembagaan,
                              v.              Kekuatan sumber daya ekonomi, dan
                            vi.              Kekuatan dalam kebebasan reproduksi.
Berikut ini yang termasuk kasus ketimpangan struktural yang menyebabkan tidak berdayanya komunitas adalah….
A.    Masyarakat kota selalu diprioritaskan dalam program pembangunan
B.     Masyarakat desa cenderung menggunakan dana desanya untuk pembangunan fisik
C.     Masyarakat pedalaman terkendala dalam hal memilih layanan pendidikan formal yang berkualitas
D.    Masyarakat perkotaan cenderung terkendala dalam hal memanage pengaruh negatif di bidang pendidikan
E.     Petani dan nelayan menyelenggarakan pelatihan bersama tentang investigasi bencana alam

Senin, 16 Maret 2020

Laporan Penelitian

Pertemuan Ke 3
Kelas  10 Ips 1
Materi                                                  Laporan  Penelitian





                                                              Syarat laporan penelitian:
  1. Penulis harus tahu betul kepada siapa laporan itu ditunjukan
  2. Langkah dalam penulisan laporan harus jelas
  3. Laporan hasil penelitian diusahakan mudah dicerna oleh siapapun
  4. Laporan penelitian merupakan elemen yang pokok dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Oleh karena itu harus jelas dan meyakinkan
Secara garis besar, laporan penelitian terdiri atas tiga bagian besar, yaitu
1.Bagian Pendahuluan
  • Halaman judul
Dicantumkan judul penelitian yang ditulis jelas, ringkas, dan menggambarkan isi. Nama penyusun, nama lembaga, nama tempat, dan tahun penyusunan laporan
  • Kata Pengantar
uraian pendek dari penulis tentang penelitiannya. Dikemukakan tujuan penelitian, masalah yang dihadapi, siapa yang berperan, dan ucapan terimakasih.
  • Daftar isi
Daftar isi menunjukan bagian-bagian dari laporan dan di situ dapat dilihat hubungan antara satu bagian dengan yang lainnya. Untuk table, diagram, peta, gambar kalau ada, masing-masing dibuat dafar isi tersendiri.
2. Bagian Isi Laporan
  • Bab pendahuluan
Ditampilkan rumusan masalah, ruang lingkup, kegunaan teoritis dan praktis dari laporan dan metodologi. Jadi, mecakup latar belakang penelitian, tujuan penelitian, metode penelitian, cara pemrosesan data dan analisis data, termasuk prosedur statistika yang ditempuh.
  • Bab Tinjauan Pustaka
Memberikan gambaran tentang hal-hal yang sudah ditulis oleh peneliti lain, dan mengapa penelitian ini penting dilakukan. Peneliti juga mengungkapkan alur berpikirnya dengan merangkum penemuan yang telah lalu dan memberikan jembatan dengan apa yang akan dilakukan
  • Bab metodologi Penelitian
Merangkum tentang subjek, objek, dan ruang lingkup penelitian, teknik pengumpulan data, cara pengolahan data yang digunakan. Metodologi biasanya dikemukakan dalam proposal penelitian (rancangan penelitian)
  • Bab Pelaksanaan Penelitian
Menguraikan tentang proses peaksanaan penelitian, baik validitas instrument maupun proses pengumpulan dan analisis datanya
  • Bab hasil penelitian
Merupakan inti dari laporan penelitian kerena pada bab ini peneliti menguraikan seluruh hasil penelitian, membandingkan dan mencari kaitannya satu dengan yang lain.
  • Bab kesimpulan dan saran
Kesimpulan dibuat singkat, padat, dan jelas. pada bagian ini terkadang diberikan saran pemecahan masalah penelitian untuk dilaksanakan dan adanya masalah yang perlu diteliti lebih lanjut.
Bagian Penutup
Daftar Putaka
Berisi daftar semua buku sumber yang digunakan untuk menunjang penelitian yang dilakukan. Yang dikemukakan adalah nama penulis, tahun penerbit, judul buku, tempat penerbitan, dan nama penerbit.

Senin, 09 Maret 2020

Latihan Pekerjaan Rumah

Pertemuan  ke 1
kelas 10 IPS 1
    


                                           Latihan  Ulangan   Sosiologi



1.      Ciri-ciri  Penalaran  secara  : a  Logis
            Jelaskan                         b Analitis\

2.      Jelaskan Pengertian  Deduksi   dan Induksi   Dalam  penalaran  !
     
3.      Jelaskan  Pengertian  Penelitian Sosial  Menurut  Sutrisno  Hadi  ?

4.      Tuliskan 3 syarat  Penelitian  Sosial !

5.      Tuliskan 3 sikap seorang Peneliti yang di harapkan dari  seorang peneliti !

6.      Tuliskan 6 macam bagian Isi dari Pendahuluan dalam Penyusunan laporan Penelitian !

7.      Tuliskan 2 macam jenis –jenis Penelitian sosial berdasarkan Tujuan nya !

8.      Apakah  Manfaat  Penelitian  Sosial ?

9.      Tuliskan 5 Macam ciri-ciri sebuah Hipotesis yang baik  !

10.  Tuliskan 2 macam  Tehnik  Pengumpulan  Data !